«Нәрсә яхшы һәм нәрсә начар?» танып белү-уен программасы (0+)

14 һәм 15 гыйнварда 10 нчы санлы китапханә мәктәпкәчә яшьтәге балаларны «Изгелек баскычлары» программасы кысаларында очрашуга чакырды.
Чара вакытында балалар китапханәче белән берлектә Владимир Маяковскийның «Что такое хорошо и что такое плохо?» шигыре ярдәмендә үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен искә төшерде, аннан соң яхшы һәм начар гамәлләрне чагылдыручы әкиятләр, хикәяләр һәм мультфильмнардагы вакыйгалар турында фикер алышты.

10ф. «Что такое хорошо и что такое плохо». Игра «Хорошо – плохо»
10ф. «Что такое хорошо и что такое плохо». Участники мероприятия
10ф. «Что такое хорошо и что такое плохо»
10ф. «Что такое хорошо и что такое плохо». Участники мероприятия.

Чараның икенче өлешендә балаларны «Яхшы – начар», «Дустым өчен елмаю», «Кул чабарбыз, тыпырдарбыз!» һәм «Яхшы гамәлләр кәрҗине» кебек уеннар көтте.
Программа азагында яшь укучылар нәтиҗә ясады: әгәр барыбыз да бер-беребезгә ярдәм итсәк, бары тик яхшы гамәлләр генә кылсак, җавап итеп яхшылык һәм елмаю алачакбыз. 

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

Поделиться: