День открытых дверей «Путешествие в мир русских сказок и былин» (0+)

23 сентября в библиотеке-филиале № 11 для дошкольников и детей младшего школьного возраста произошло настоящее волшебство. Пространство превратилось в сказку, а наши юные гости отправились в увлекательное путешествие по страницам русских народных сказок и героических былин. Для дошкольников мероприятие началось с приветствия, но не простого, а волшебного: чтобы попасть в сказку, ребятам пришлось произнести заклинание. Ребята с азартом разгадывали викторину по сказкам. Первым испытанием стали загадки. По картинкам ребята вспоминали названия сказок и определяли, кто здесь лишний. Вспомнили малыши также слова и песенки героев. Самой яркой частью встречи стало превращение в артистов. Ребята разыграли русскую народную сказку «Маша и медведь». Завершилось мероприятие просмотром мультфильма по мотивам сказки «Лиса и журавль», по окончании которого дети обсудили поведение героев.

Для ребят младшего школьного возраста прошло интерактивное погружение в мир русских былин. Они познакомились с устным народным творчеством в интерактивной форме, обсудили вечные ценности былин: защиту слабых, верность слову, уважение к старшим, ответственность за команду; потренировали коммуникацию, логику и координацию; увидели, что история и фольклор — это не сухие страницы учебника, а живые образы, в которые можно «войти». Игра была разделена на тематические станции, каждая из которых отсылала к конкретному эпическому мотиву. Дети погрузились в игру с первых минут. Ребята познакомились с главными героями русского эпоса — Ильёй Муромцем, Добрыней Никитичем и Алёшей Поповичем. Библиотекарь увлекательно рассказала, как рождались былины, кто такие сказители и почему подвиги богатырей помнят уже почти тысячу лет. Ребята узнали, чем былина отличается от обычной волшебной сказки, почему богатыри всегда защищали слабых и что значит «словить похвалу» в Древней Руси. Прошла литературная викторина. Кто такой Илья Муромец? Где сидел Соловей-Разбойник? Как звали коня Добрыни Никитича? На эти и другие вопросы ребята отвечали наперебой, демонстрируя отличную подготовку и смекалку. Игра показала, что былины отлично «оживают», когда ребёнок становится не слушателем, а участником.